Васильева Татьяна Викторовна
Занимаемая должность: Заведующая МБДОУ «Детский сад №1 «Одуванчик».
Образование: среднее педагогическое.
Квалификационная категория: в соответствии занимаемой должности "заведующий".
Повышение квалификации: 2015г.
Наименование направления подготовки "Теория и практика управления в системе дошокльного образования"
Общий стаж работы: 38 лет
Стаж работы по специальности: 28 лет
Достижения:
Награждена медалью «За достойное воспитание детей», нагрудным знаком
«Почётный работник общего образования Российской Федерации»
Присвоена высшая квалификационная категория.
Дипломат Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок»
Руководитель областной экспериментальной площадки по внедрению новых форм дошкольного образования.
Лазарева Надежда Александровна
Занимаемая должность: воспитатель старшей разновозрастной группы
Образование: среднее педагогическое.
Квалификационная категория: первая
Повышение квалификации: 2015г.
Наименование направления подготовки "Организация и содержание
образовательного процесса в современном ДОУ"
Общий стаж работы: 38 лет. Стаж по специальности: 38 лет
Преподаваемые дисциплины: Образовательная деятельность в соответствии с ФГОС
Достижения:
Награждена знаком «Отличник народного просвещения»
Руководитель творческой группы ДОУ по экологическому воспитанию дошкольников.
2008г. – победитель конкурса «Лучшие педагоги Мариинского района».
Фурс Ирина Николаевна
Занимаемая должность: воспитатель старшей разновозрастной группы
Образование: среднее педагогическое
Квалификационная категория: первая
Наименование направления подготовки:"Организация и содержание образовательного
процесса в современном ДОУ в условиях реализации ФГОС и ФГТ"
Повышение квалификации: 2015г.
Общий стаж работы: 22 год, стаж по специальности: 22 года.
Преподоваемые дисциплины:Образовательная деятельность в соответствии с ФГОС.
Достижения:
Руководитель творческой группы ДОУ по физкуль-турно-оздоровительной работе.
Автор оздоровительной программы «Здоровячок».
Победитель смотра-конкурса дидактических обучающих материалов.
Соавтор программы предшкольного образования «Будущий школьник».
Хоменко Любовь Ивановна
Занимаемая должность: воспитатель младшей разновозрастной группы
Образование: среднее педагогическое
Квалификационная категория: первая
Наименование направления подготовки: "Обновление содержания дошкольного
образования в соответствии с ФГОС"
Повышение квалификации: 2015г.
Общий стаж работы: 32 год. стаж по специальности:32 года.
Преподаваемые дисциплины: Образовательная деятельность в соответствии с ФГОС.
Достижения:
Награждена почётной грамотой МО РФ.
Активно внедряет социо-игровые технологии в обучении младших дошкольников.
Автор методического пособия «Адаптация ребёнка в социокультурном пространстве дошкольного учреждения.
Сосина Инга Петровна
Занимаемая должность: музыкальный руководитель.
Образование: Среднее педагогическое.
Квалификационная категория: первая
Наименование направления подготовки "Теория и практика музыкального
воспитания в системе дошкольного образования"
Повышение квалификации: 2015г.
Общий стаж работы: 27 лет. стаж по специальности: 27 лет.
Преподавамые дисциплины: музыкальная деятельность.
Достижения:
Руководитель музыкального кружка «Музыкальная шкатулка».
Работает в сотрудничестве с краеведческим музеем.
Павельева Наталья Алексеевна
Занимаемая должность: воспитатель младшей разновозрастной группы
Образование: высшее
Квалификационная категория: первая.
Повышение квалификации: 2015 год.
Наименование направления подготовки: "Организация и содержание
образовательного процесса в современном ДОУ"
Общий стаж работы:4 года. стаж по специальности:4 года.
Преподаваемые дисциплины: Образовательная деятельность в соответствии с ФГОС.
Активно посещает семинары, методические объединения.
Постоянно повышает свой профессиональный уровень
Коллектив ДОУ стабильный, высокопрофессиональный, объединенный идеей воспитания и развития личности воспитанника на принципах гуманизма, духовности, экологического здоровья.
В МБДОУ активно создаются все условия для формирования творческой, инновационной среды: организована работа творческой и проблемной групп, проводится исследовательская и
экспериментальная работа, разрабатываются авторские проектные технологии и программы. Широко используются здоровьесберегающие, информационные, интегрированные технологии на коммуникативно-познавательной основе.
Коллектив МБДОУ «Детский сад № 1 «Одуванчик» на новый 2016-17 учебный год определил приоритетное направление деятельности:
- Повышение качества образовательно-воспитательного процесса в условиях реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и индивидуализации воспитательно-образовательного процесса.
Цель управленческая: обеспечение уровня и качества образования в условиях реализации ФГОС ДО.
Задачи управленческие и методические:
- Создать в ДОУ организационно-педагогические условия для реализации ООПДО в условиях реализации ФГОС ДО.
- Содействовать повышению профессиональной компетенции педагогов в овладении технологиями профессионального самоанализа, в технологии организации образовательного процесса, исходя из интересов и потребностей ребёнка.
- Развитие у всех участников образовательных отношений фасилитативных умений.
- Развивать умения педагогов в содействии реализации субъектной позиции детей в принятии решений, выборе содержания, форм, способов, материалов, партнерств, длительности и места деятельности, оценки и использования результатов индивидуальной или кооперативной деятельности).
- Совершенствовать знания педагогов по активизации самостоятельной детской деятельности и свободного речевого общения детей.
Цель: развитие у детей коммуникативной культуры детей через организацию разнообразных форм взаимодействия «педагог - дети», «дети-дети».
Задачи развития детей:
- Содействовать становлению и проявлению детьми целевых ориентиров;
- Развитие навыков общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми;
- Развитие инициативы и активности в речевом общении, способности к речевому самовыражению, коммуникации с другими, интерес к речи и устному общению.
- Развивать общение детей в игре, самоорганизации, самореализации.
Приоритетные задачи на 2016-2017 учебный год:
- Способствовать повышению качества образования через реализацию индивидуального подхода и индивидуализации развития личности воспитанников в структуре ФГОС ДО.
- Способствовать интеграции образовательных областей как форме организации образовательного процесса, повышения качества образовательной деятельности в ДОУ.
- Активизировать работу с родителями через педагогическую поддержку и расширение инновационных форм взаимодействия.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
- Формирование у детей дошкольного возраста позиции субъекта в детских видах деятельности (повышение высокого уровня проявления ключевых компетентностей).
- Повышение уровня коммуникативной культуры детей
- Достаточно профессиональный уровень педагогов, активно участвующих во всероссийских, областных, городских мероприятиях, конкурсах.
- Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста.
- Повышение удовлетворённости родителей работой ДОУ.
| 
Главная 
